«Звенит звонок веселый»
С 1 сентября в универсальном читальном зале Национальной библиотеки РД им. Р. Гамзатова будет развернута выставка, посвященная Дню знаний - «Звенит звонок веселый».
Лето пролетело так быстро, оставив массу самых приятных воспоминаний и интересных приключений! Впереди — осень, но вовсе не скучная пора, ведь пришло время возвращаться в школу! Поздравляем с 1 сентября - Днём знаний!
В нашей стране ежегодно 1 сентября отмечается праздник - День знаний. Свое название он получил благодаря тому, что является первым днем осени, когда начинается новый учебный год во всех российских школах, а также средних и высших учебных заведениях.
День знаний – это праздник для всех учеников, учащихся, студентов, их родителей, учителей и преподавателей, а также всех тех людей, которые хоть как-то связаны с обслуживанием школьников и студентов.
Но традиционно больше всего ему радуются те, кто в этот день впервые идет в школу. Можно сказать, что 1 сентября для первоклассников и первокурсников начинается совершенно новая жизнь. Этот день является для них очень волнующим и запоминающимся.
Представленная литература:
Социальная педагогика. Защита Семьи и Детства.: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Т.В Лодкина.- 3-е изд., стер.- М.: Издательский центр «Академия», 2008.-208с.
В учебном пособии рассматривается целостная модель деятельности семейного социального педагога как посредника во взаимодействии личности, семьи, общества; при этом раскрываются теоретические основы, и дается методическое решение проблемы показаны технология защиты семьи и ребенка, диагностика и коррекция педагогической запущенности детей и подростков, консультирование семейного социального педагога и др. Для студентов высших учебных заведений. Может быть полезно аспирантам, практическим работникам сферы образования и органов социальной защиты.
Введение в педагогику. Курс лекций для студентов высших учебных заведений / Под ред. В.А. Сластенина.- М.: Издательский центр «Академия», 2005.- 160с.
Учебное пособие включает в себя курс лекций, прочитанных академиком АПН СССР И.Ф. Свадковским студентам педагогического факультета МГПУ им. В.И. Ленина. Оно вписывается в современный образовательный стандарт высшего профессионального образования специальности «Педагогика и психология» и раскрывает теоретико-методические основы педагогики. Адресовано студентам, аспирантам, докторантам, специалистам, работающим в области теории и истории образования.
Логопедия. Основы фонопедии: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Е.В. Лаврова.- М.: Издательский центр «Академия», 2007.- 144с.
Изучение патологии голоса и способов его восстановления — одна из важнейших проблем логопедии. В последние годы область применения фонопедии значительно расширилась. Четко обозначилась необходимость устранения как собственно голосовых расстройств, так и расстройств, входящих в структуру речевого дефекта при ринолалии, дизартрии, афазии, заикании. Контингент нуждающихся в педагогической помощи расширился и за счет увеличения расстройств голосового аппарата у детей. Книга предназначена для студентов дефектологических факультетов и практикующих логопедов.
Педагогическая антропология: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В.И Максакова.-5- е изд., стер.- М.: Издательский центр «Академия», 2008.-208с.
В пособии раскрыто содержание курса "Педагогическая антропология", интегрирующего представления о ребенке, содержащиеся в различных науках, искусстве, обыденном педагогическом сознании. В книге приведены выдержки из труда К.Д. Ушинского "Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии", составляющего основу семинарских занятий по дисциплине.
Этикет для детей и взрослых: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений.- М.: Издательский центр «Академия», 2001.- 256с.
В учебном пособии описываются такие важные составляющие современного этикета, как правила поведения в общественных местах, умение разговаривать по телефону, гостевой, столовый, семейный этикет, умение вести себя в тяжелых жизненных ситуациях; рассматривается методика обучения этикету детей дошкольного возраста, даются практические рекомендации воспитателю. Книга может быть полезна преподавателям, специалистам дошкольного профиля, учителям начальной школы, а также широкому кругу читателей, интересующихся вопросами этикета.
Коррекционная педагогика в начальном образовании: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / Г.Ф. Кумарина, М.Э. Вайнер, Ю.Н. Вьюнкова и др.; Под ред. Г.Ф. Кумариной. - М.: Издательский центр «Академия», 2001.- 320с.
В пособии раскрыты теоретические, психолого-педагогические и диагностические аспекты коррекционной педагогики — новой ветви научного педагогического знания, призванной помочь педагогам в решении задач профилактики и коррекции адаптационных нарушений, возникающих у детей в процессе их школьного обучения. Может быть полезна студентам высших педагогических учебных заведений, а также учителям коррекционно-развивающего образования в начальной школе, слушателям ИПК и переподготовки педагогических работников.
Приглашаем всех желающих посетить нашу выставку!
Универсальный читальный зал
